Chemia / Instrukcje / Symulatory

Tablica Medelejewa – Instrukcja

Instrukcja obsługi dla ucznia i nauczyciela

Aplikacja pomaga poznać układ okresowy pierwiastków: symbole, nazwy, położenie, właściwości, budowę atomu i najważniejsze trendy. Składa się z trzech części:

🔬 Tablica – interaktywny układ okresowy do odkrywania,
🧪 Nauka – quiz, który sam dobiera pytania do tego, co już umiesz,
⭐ Postępy – mapa tego, co już opanowałeś.

Nauczyciel ma dodatkowo 👩‍🏫 Panel nauczyciela, w którym tworzy klasy i śledzi wyniki uczniów.

Dla ucznia

Tablica – odkrywanie pierwiastków

Zakładka 🔬 Tablica pokazuje wszystkie 118 pierwiastków. Numery na górze to grupy (1–18), a po lewej – okresy (1–7). Lantanowce i aktynowce są w dwóch osobnych rzędach pod tablicą.

Układ okresowy pokolorowany według rodzin

Przyciskami nad tablicą zmieniasz, co pokazują kolory:

Przycisk	Co pokazuje
Rodziny	metale alkaliczne, gazy szlachetne, fluorowce, półmetale itd.
Stan skupienia	ciało stałe, ciecz lub gaz w temperaturze pokojowej
Elektroujemność	mapa „ciepła” – od niebieskiego (niska) do czerwonego (wysoka)
Bloki s/p/d/f	który podpoziom elektronowy zapełnia się jako ostatni
Moje postępy	jak dobrze znasz każdy pierwiastek

Pod tablicą zawsze jest krótka 💡 podpowiedź, jak czytać dany widok. Na przykład przy elektroujemności widać, że rośnie ona w okresie w prawo, a w grupie maleje w dół:

Elektroujemność – mapa ciepła z wyjaśnieniem trendu

Widok Stan skupienia od razu pokazuje, że cieczami są tylko brom i rtęć, a gazy skupiają się w prawym górnym rogu:

Ciekawostki

Pod nagłówkiem jest pasek „Czy wiesz, że…” z losową ciekawostką. Przycisk 🔄 losuje następną, a kliknięcie kafelka otwiera kartę pierwiastka.

Karta pierwiastka

Kliknij dowolny pierwiastek, a otworzy się jego karta:

Na karcie znajdziesz:

liczbę atomową Z – tyle protonów ma jądro i tyle elektronów ma obojętny atom,
masę atomową (dla pierwiastków sztucznych w nawiasie jest liczba masowa najtrwalszego izotopu),
położenie: grupę, okres i blok,
stan skupienia, charakter (metal, półmetal lub niemetal) i elektroujemność,
powłoki (np. K² L⁸ M¹⁴ N²) i konfigurację elektronową,
elektrony walencyjne (dla grup głównych),
nazwę łacińską, jeśli to od niej pochodzi symbol (Fe – ferrum, Na – natrium…),
✨ ciekawostkę albo opis rodziny.

Nauka – jak zacząć

Przejdź do zakładki 🧪 Nauka.

Na górze widzisz trzy liczniki:

do powtórki dziś – pytania, których termin powtórki już minął,
dzisiejszy cel – 20 odpowiedzi dziennie, a pasek pokazuje, ile już zrobiłeś,
🔥 dni z rzędu – ile dni z rzędu się uczysz. Nie przerywaj serii!

Następnie wybierz:

Zakres pierwiastków

Zakres	Dla kogo
Szkoła podstawowa (29)	najważniejsze pierwiastki z lekcji chemii – dobry start
Pierwsze 20	od wodoru do wapnia
Okresy 1–4 (36)	do kryptonu
Grupy główne	grupy 1, 2 i 13–18
Wszystkie 118	dla ambitnych

Czego się uczysz – możesz zaznaczyć kilka tematów naraz:
Nazwy i symbole · Położenie w układzie · Właściwości · Budowa atomu · Trendy (elektroujemność).

Kliknij Zacznij sesję (albo Powtórz (N) i ucz się dalej, gdy czekają powtórki). Jedna sesja to 15 pytań.

Rodzaje pytań

Pytania z wyborem

Kliknij odpowiedź albo naciśnij klawisz 1–4. Etykieta nad pytaniem mówi, czego ono dotyczy i czy jest nowe, czy to powtórka.

Po odpowiedzi od razu widzisz wyjaśnienie, ciekawostkę i informację, kiedy pytanie wróci. Za dobrą odpowiedź dostajesz mały wybuch radości ⚛️✨

Przy złej odpowiedzi aplikacja pokazuje poprawną i tłumaczy, skąd się bierze. Na przykład dlaczego sód to Na, a nie „So”:

Przejście do następnego pytania: przycisk Dalej albo klawisz Enter.

Wskaż na tablicy

Pojawia się pusta tablica i trzeba kliknąć właściwe pole. Numery grup i okresów są podpowiedzią.

Po kliknięciu tablica się odkrywa, a właściwe pole świeci na zielono:

Wpisywanie odpowiedzi (poziom trudniejszy)

Gdy dobrze znasz już jakieś pytanie, zamiast wyboru z listy trzeba samemu wpisać nazwę albo symbol. Etykieta pokazuje wtedy poziom trudniejszy.

Przy nazwach brak polskich znaków jest uznawany („zelazo” = „żelazo”), ale aplikacja o nich przypomina.
Przy symbolach wielkość liter ma znaczenie: Co to kobalt, a CO to tlenek węgla!

Trendy

Pytania o elektroujemność uczą reguły, a nie tylko konkretnych wartości:

Wszystkie rodzaje pytań

Temat	Przykładowe pytanie
Nazwy i symbole	„Jak nazywa się pierwiastek o symbolu Zn?”, „Jaki symbol ma sód?”, „Symbol Fe pochodzi od łacińskiej nazwy…?”
Położenie w układzie	„Wskaż na układzie: siarka”, „W której grupie i którym okresie leży chlor?”
Właściwości	„Do jakiej rodziny należy neon?”, „Glin to metal, półmetal czy niemetal?”, „Stan skupienia bromu?”
Budowa atomu	„Ile protonów ma atom tlenu?”, „Ile powłok ma potas?”, „Ile elektronów walencyjnych ma fosfor?”, „Ile neutronów ma atom sodu?”
Trendy	„Który pierwiastek ma większą elektroujemność: N czy O?”

Jak działa inteligentna nauka

Każde pytanie (np. „symbol żelaza”) to osobna karta. Karta przechodzi przez kolejne pudełka:

Pudełko	Kiedy wraca pytanie
0 – nowe / błąd	po chwili, w tej samej sesji
1	za ok. 10 minut
2	jutro
3	za 3 dni
4 ⭐	za tydzień – od teraz karta jest opanowana
5	za 16 dni
6	za ok. miesiąc

Dobra odpowiedź przenosi kartę do następnego pudełka.
Zła odpowiedź cofa ją na początek, więc pytanie wróci jeszcze w tej sesji.
Nowe pierwiastki pojawiają się po kilka naraz, a kolejne dopiero wtedy, gdy poprzednie zaczniesz rozpoznawać.
Od pudełka 2 pytania o nazwy i symbole stają się trudniejsze (wpisywanie zamiast wyboru).

💡 Najlepszy sposób nauki: kilka minut codziennie, zaczynając od powtórek. To skuteczniejsze niż godzina raz w tygodniu.

Podsumowanie sesji i postępy

Po 15 pytaniach (albo po kliknięciu Zakończ) zobaczysz podsumowanie z wynikiem, skutecznością, dzisiejszym celem i serią dni. Pierwiastki z błędami są na liście Do powtórki – kliknij, żeby otworzyć ich kartę.

Zakładka ⭐ Postępy pokazuje statystyki i mapę opanowania: im bardziej zielony pierwiastek, tym lepiej go znasz. Szare pola to pierwiastki, których jeszcze nie ćwiczyłeś.

Postępy zapisują się automatycznie. Bez logowania do klasy zostają tylko w tej przeglądarce, na tym urządzeniu.

Nauka z klasą (kod od nauczyciela)

Jeśli nauczyciel podał Ci kod klasy, w zakładce 🧪 Nauka wypełnij ramkę „Uczysz się z klasą?”:

Kod klasy – 6 znaków od nauczyciela (wielkość liter nie ma znaczenia).
Nick – np. imię i pierwsza litera nazwiska: „Ola K.”.
PIN – wymyśl 4 cyfry i zapamiętaj je.
Kliknij Dołącz.

Gotowe! U góry widać teraz Twój nick, klasę i napis ☁️ postępy zapisane na serwerze.

Na innym urządzeniu (np. w domu na telefonie) wpisz ten sam kod, nick i PIN. Postępy z obu urządzeń się połączą.
Na szkolnym komputerze zawsze klikaj Wyloguj po lekcji. Twoje dane znikną z tego komputera, ale zostaną na serwerze.
Zapomniałeś PIN-u? Poproś nauczyciela – ustawi Ci nowy.

Aplikacja na telefonie

Aplikacja działa w przeglądarce telefonu. Tablicę przewija się w bok palcem.

Dla nauczyciela

Panel otwiera się żółtym przyciskiem 👩‍🏫 Panel nauczyciela w nagłówku aplikacji (adres

1	…/nauczyciel.html

Konto nauczyciela

Przy pierwszym wejściu wybierz Nowe konto i podaj imię i nazwisko, e-mail, hasło (co najmniej 8 znaków) oraz klucz rejestracji.

Jeśli administrator ustawił klucz jako jawny, jest on już wpisany (🔓) i wystarczy uzupełnić swoje dane.
Jeśli klucz jest ukryty (🔒), otrzymasz go od administratora strony.

Każdy nauczyciel widzi tylko swoje klasy.

Klasy i kod klasy

Po zalogowaniu widzisz listę swoich klas. Wpisz nazwę (np. „7b – chemia”) i kliknij + Utwórz klasę. Każda klasa dostaje unikalny 6-znakowy kod.

W widoku klasy przycisk 📽️ Pokaż kod wyświetla kod na cały ekran – idealne na rzutnik albo tablicę interaktywną. Kliknij, aby zamknąć.

Widok klasy

Na górze są statystyki klasy: 👥 liczba uczniów, ⚡ aktywni dziś, ✍️ odpowiedzi łącznie, 🎯 skuteczność i ⭐ średnio opanowanych kart.

Dane odświeżają się same co 30 sekund, więc na lekcji widać na żywo, kto pracuje (zielone „teraz”). Przycisk ↻ Odśwież odświeża je od razu.

Tabela uczniów

Kolumna	Znaczenie
Ostatnio	kiedy uczeń ostatnio się uczył
Odpowiedzi	liczba wszystkich odpowiedzi
Skuteczność	odsetek poprawnych (zielony ≥ 80%, czerwony < 50%)
Opanowane	karty opanowane / karty ćwiczone
Do powtórki	ile pytań czeka teraz na powtórkę
Dni z rzędu	seria codziennej nauki

Kliknij nagłówek kolumny, aby posortować (drugie kliknięcie odwraca kolejność). Kliknij ucznia, aby zobaczyć szczegóły.

⬇️ CSV pobiera wyniki do pliku, który otworzysz w Excelu lub Arkuszach Google (np. do dziennika).

Mapa klasy

Mapa pokazuje na układzie okresowym, jak cała klasa radzi sobie z każdym pierwiastkiem.

Opanowanie – im bardziej zielone pole, tym lepiej klasa zna pierwiastek:

Błędy – odsetek błędnych odpowiedzi. Czerwone pola to tematy na powtórkę na lekcji:

Najtrudniejsze pierwiastki

Lista pierwiastków z największym odsetkiem błędów (licząc te, na które klasa odpowiedziała co najmniej 5 razy). Gotowy plan powtórki na następną lekcję.

Szczegóły ucznia, PIN, usuwanie

Po kliknięciu ucznia w tabeli otworzy się okno z:

jego statystykami,
rodzajami pytań od najsłabszych – od razu widać, czy problemem są np. symbole, położenie czy budowa atomu,
mapą opanowania (kolor – opanowanie, liczba – skuteczność).

Zapomniany PIN: wpisz nowy PIN (albo kliknij Losuj) i Ustaw PIN. Przekaż go uczniowi – na wszystkich swoich urządzeniach musi się zalogować ponownie. Odpowiedzi udzielone już po zmianie PIN-u, a przed ponownym zalogowaniem, nie zostaną zapisane.

Usuń ucznia / Usuń klasę – kliknij przycisk, a potem drugi raz w ciągu 4 sekund, aby potwierdzić. Usunięcie jest nieodwracalne i kasuje postępy.

Pomysły na lekcję

Start (5 min): pokaż kod na rzutniku, uczniowie dołączają i robią pierwszą sesję w zakresie „Szkoła podstawowa”.
Rozgrzewka na początku lekcji: każdy robi jedną sesję (15 pytań). Na mapie klasy obserwujesz na żywo, co sprawia trudność.
Powtórka celowana: sprawdź Najtrudniejsze pierwiastki i omów je z klasą, korzystając z kart pierwiastków na tablicy.
Praca domowa: „codziennie cel 20 odpowiedzi przez tydzień”. W tabeli widać serię dni każdego ucznia.
Odkrywanie trendów: w zakładce Tablica przełączaj widoki (elektroujemność, stan skupienia, bloki) i niech uczniowie sami sformułują reguły.
Zadanie z łaciną: uczniowie szukają w wyszukiwarce pierwiastków, których symbol pochodzi z łaciny (ferrum, argentum, aurum…).

Najczęstsze pytania

Czy trzeba się logować?
Nie. Bez logowania można się uczyć, a postępy zapisują się w przeglądarce. Logowanie do klasy jest potrzebne tylko po to, żeby nauczyciel widział wyniki i żeby postępy działały na kilku urządzeniach.

Czy aplikacja zbiera dane osobowe uczniów?
Nie wymaga imienia i nazwiska – wystarczy nick (np. „Ola K.”) i 4-cyfrowy PIN. PIN-y i hasła są zapisywane jako skróty (hash), których nie da się odczytać.

Nick jest zajęty – co zrobić?
Jeśli to Twój nick, wpisz swój PIN. Jeśli nie – wybierz inny, np. dodaj drugą literę nazwiska.

Pojawił się napis „⚠️ brak połączenia – zapiszę później”.
Ucz się dalej – odpowiedzi są zapisane na urządzeniu i wyślą się, gdy połączenie wróci.

Dlaczego pytanie, na które odpowiedziałem dobrze, wróciło?
Nowe pytania trzeba utrwalić kilka razy: najpierw w tej samej sesji, potem następnego dnia, za 3 dni itd. Tak działa pamięć długotrwała.

Mam 0 pytań do powtórki – co dalej?
Świetnie! Kliknij Zacznij sesję, a aplikacja wprowadzi nowe pierwiastki. Możesz też rozszerzyć zakres albo dodać tematy.

Jak zacząć od nowa?
W zakładce ⭐ Postępy kliknij Wyzeruj postępy (dwa razy). Dla ucznia zalogowanego do klasy postępy może wyzerować tylko nauczyciel, usuwając ucznia.

Dla administratora strony

Instalacja jest opisana w pliku

1	INSTALACJA.md

w paczce. W skrócie:

Wgraj folder
1
pierwiastki/
na serwer z PHP 7.4+ i obsługą SQLite.
W
1
config.php
ustaw
1
TEACHER_REG_KEY
(własny klucz rejestracji).
Wybierz
1
SHOW_REG_KEY
:
- 1
  true
  – klucz jest widoczny na stronie rejestracji, więc nauczyciele zakładają konta sami,
- 1
  false
  – klucz przekazujesz nauczycielom osobiście.
Upewnij się, że folder
1
data/
jest zapisywalny i niedostępny z przeglądarki.

Zamów swoją Witrynę lub Aplikację internetową